| 01. МОИ ТРИ ПОЗИТИВА. |
| Сын уехал на Море, мы с Таней поглощены ремонтом дачи и учебой. Оказалось, что я пропустил слишком много, приходится догонять шаги. Очень нравится практиковать йогу утром на даче, когда солнце еще не печёт и можно насладиться запахом разнотравья (особенно полыни), пением птиц, вкусить красоту и гармонию мира. |
| ______________________ |
| 02. МОИ РАЗМЫШЛЕНИЯ И ОТКРЫТИЯ. |
| Наша жизнь, когда мы оттачиваем разум, а значит начинаем видеть причины всех своих нынешних невзгод, становится для нас инструментом преодоление наших же страданий в будущем. Ведь если мы видим из-за каких прошлый деяний мы страдаем сегодня, то мы можем видеть из-за каких нынешних поступков мы будем страдать в будущем. Эти вещи понимают все, но вот чтобы научиться видеть последствия, нужно придерживаться определённых алгоритмов или , лучше сказать, принципов. Давайте разберёмся. 1. Мы не должны причинять вред всем живим существам. Но как? Это же не возможно? При каждом вдохе мы убиваем миллионы микробов, при ходьбе давим букашек, кушаем мясо животных, бьем комаров, в конце-концов? Да, это так. Поэтому нужно не причинять вред тем, кому мы можем не причинять. Т.е. сознательно выбирать действовать с добротой ко всем и всегда. Это трудно, очень трудно. Ведь даже во время любого конфликта, например с близкими, мы часто выходим из себя и тем самым причиняем страдания окружающим. И, к сожалению, наш мозг нам в нашем стремлении к доброте не помогает, а мешает. Ведь количество ресурсов, которые нужно затратить на контроль своих эмоций и выбор другого шаблона реагирования и поведения, в разы больше, нежели просто запустить цикл воспроизведения нейропрограммы из лимбической системы мозг. К слову, лимбическая система (наши животные инстинкты и шаблоны поведения) всегда имеет приоритет, а наш неокортекс -это болле поздняя часть лимбической системы, которая развивается только за счет нашей воли. Поэтому доброта — это выбор сильных, волевых людей. И я искренне желаю всем быть такими. Второй принцип — это стремление к развитию или, другими словами, оттачивание разума. Без развития, без познания законов мироздания, мы никогда не сможем видеть истинную суть вещей, не сможем отличить ложь от истины и не сможем осознавать последствия своих нынешних поступков. И самое главное — только познание мироустройства мира позволит нам убрать невежество, убрать страдания хотя бы до той степени, до которой это вообще возможно для человека. Ведь, в конечном счёте, пока мы живем у нас всегда будет оставаться какой-то уровень невежества, незнания, а значит будут страдания, вызванные нашими же поступками, совершенными из состояния незнания будущих последствий наших действий. Пример: ребёнок не знает к чему приводит сование пальцев в розетку, а мы знаем. Мы не знаем, что находится за горизонт событий чёрной дыры и какие последствия поглощения света черной дырой, а кто-то во Вселенной знает и т.д. И, наконец, третий принцип: всеми силами помогать всем живым существом в избавлении их от страданий. Служение людям — это единственное желание тех людей, кто познал истину этого мира на каком-то высшем, с нашей точки зрения, уровне. Так живут абсолютно все учителя и мастера, кто действительно познал что-то невыразимое. И если задуматься, то так оно и есть. Все временно, все тленно, абсолютно все наши желания через 5, 10, 50 лет становятся для нас не нужными. А сколько сил, энергии мы тратили на их исполнение. В детстве мы хотели игрушку и страдали, если у нас ее не было. Во взрослом возрасте мы хотим денег, любви, счастья в жизни. Но во время смерти, все чего мы захотим — встречи с богом. |
| ______________________ |
| 03. МОЕ ВДОХНОВЕНИЕ В ЙОГЕ ЗА НЕДЕЛЮ. |
| Я вдохновляюсь от общения с близкими, от того, что мы с Таней нашли силы прислушаться друг к другу в наших разногласиях, находим мотивацию практиковать йогу, читать Анандалахари в трансляции ютуб, читать РИГВЕДУ ПО СРЕДАМ В 20:00 на нашем телеграм канале, участвовать в пятничной практике Пранической помощи, которую ведет Людмила Радость, и по четвергам участвовать в разговорном Английском и т.д. |
| ______________________ |
| 04. МОЯ БЛАГОДАРНОСТЬ И ПОХВАЛА. |
| Хочу поблагодарить наших кураторов! Чувствуется, сколько сил и энергии они вкладывают в наше обучение. Так же огромная Благодарность Вадиму Валерьевичу, его лекции помогают преодолевать невежество. |
